162 docentes del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara y de otros bachilleratos de Jalisco, participaron este jueves en el Primer Coloquio Estrategias de Evaluación por Competencias, organizado por la Dirección de Formación Docente e Investigación y la Escuela Preparatoria Regional de Atotonilco.

El director del plantel sede, maestro José Oswaldo Macías Guzmán, resaltó la participación de 16 preparatorias metropolitanas y regionales del SEMS en los cinco talleres y las 14 ponencias impartidas por 33 conferencistas sobre temas como el logro de competencias en matemáticas, la retroalimentación como herramienta para fortalecer el fruto de las competencias y la importancia de los instrumentos de evaluación.

“Tomamos el eje central que mencionó el director general del SEMS, maestro Javier Espinoza de los Monteros Cárdenas, el cual indica que es necesario crear e innovar herramientas para evaluar y conocer el logro real de las competencias por nuestros estudiantes”, dijo el director de la Preparatoria.

Asimismo, la maestra Lourdes Elizabeth Parga Jimenez, impartió la conferencia magistral “La evaluación ¿justicia, equidad o estandarización?”, en la que los participantes compartieron sus experiencias sobre las distintas estrategias de evaluación por competencias, tema central del Coloquio.

“Es el primer gran esfuerzo que llevamos a cabo por parte de la escuela para contribuir a la generación de espacios donde los profesores de distintas escuelas y regiones, tengan un lugar para compartir sus experiencias didácticas y pedagógicas”, añadió Macías Guzmán, previo a la finalización del encuentro académico.