Por medio de un proyecto de difusión que llegue más allá de la cabecera municipal e impacte a los 25 mil habitantes con los que cuenta el municipio, la Preparatoria de Degollado [1] de la Universidad de Guadalajara (UdeG) emprendió una iniciativa que busca favorecer al medio ambiente y brindarle a los estudiantes la experiencia necesaria de intervenir en una problemática social como agentes de cambio, además de que concientice a los alumnos de las escuelas secundarias.

A través de la Academia de Física se emprenderán acciones por medio de charlas, material escrito y audiovisual que tendrán como mensaje elemental las tres principales causas de la problemática ambiental que actualmente se vive, como lo son: la falta de una cultura del cuidado del agua, la deforestación y el tratamiento incorrecto de la basura.

De acuerdo con el licenciado Ricardo Galván Muñoz, secretario del plantel del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), Degollado ha presentado un crecimiento muy significativo en la población de la cabecera municipal, aumento demográfico que en muchos casos se desarrolla de manera irregular, por lo que trae consigo la creación de nuevas colonias y áreas habitacionales.

“Este crecimiento, sin lugar a dudas genera un mayor movimiento comercial y un desarrollo industrial que beneficia a la población, pero también propicia una serie de situaciones que se convierten en un problema ambiental. Como por ejemplo, una mayor demanda de agua potable —que cada día es más escasa debido al colapso de varios pozos profundos—, la deforestación de áreas verdes y el tratamiento inadecuado de la basura”.

La iniciativa denominada Proyecto de Difusión sobre el Cuidado del Medio Ambiente, e involucra la participación de los bachilleres que cursan la Unidad de Aprendizaje de Física II, tiene el objetivo de concientizar a los jóvenes de preparatoria y secundaria, de manera general con el punto de partida de las competencias que el alumno debe desarrollar al asumir actitudes para la solución de problemáticas, de reconocer y comprender implicaciones de impacto biológico y de contribuir para alcanzar equilibrios en relación al medio ambiente.

Luego de elaborar completamente el trabajo se efectuarán ocho presentaciones en las secundarias del municipio —programadas para el 10 y 11 de octubre— y 18 en la Preparatoria — agendadas para el 15 y 16 de este mes—, al finalizar se presentarán resultados de la intervención.